14 弦的发音原理--科学实验_科学小屋
14 弦的发音原理--科学实验
2023-03-09 09:52:17 浏览：560 作者：陈老师
一、教学准备
教师准备：带琴弦的乐器。
小组实验材料：用记录表记录琴弦不同状态的对比，总结规律。
二、实验目的
研究弦的音高可能和哪些因素有关
三、实验过程
1.选择粗细不同的两种琴弦。
2.用手拨动琴弦，体会粗细不同的琴弦有什么不同。通过实验，发现琴弦越粗越低沉，琴弦越细声音越高。
3.调整松紧程度后，拨动琴弦。通过实验，发现琴弦的松紧影响声音的高低，琴弦越松，声音越低，琴弦越紧。声音越高
四、实验总结
通过实验发现，琴弦的不同状态影响声音的高低。
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