给我两个轮子，我可以拉动地球！

坐电梯，不一会儿就到达自己想去的楼层；建筑工地上，吊车很快就把建筑材料运到顶层了；升旗时，旗手绑好国旗，手轻轻地拉动，红旗就升起来了......这些都离不开滑轮的功劳，今天，我们一起了解滑轮的过人之处！

一、实验材料

两个滑轮，钩码，绳子、支架、弹簧测力计

二、实验步骤

本实验分为三个板块：定滑轮、动滑轮和滑轮组。体验滑轮不同状态下需要用的力。

定滑轮：

1、将一个滑轮固定在支架上。

2、用绳子贯穿滑轮，绳子的一端系着钩码，一端用弹簧测力计拉着。

动滑轮：

1、将绳子的一端固定在支架上。

2、用绳子贯穿滑轮，滑轮的一端系着钩码，绳子的另一端用弹簧测力计勾着。

滑轮组：

1、将绳子的一端固定在支架上，将一个滑轮固定在支架上。

2、用绳子依次穿过两个滑轮，其中，动滑轮勾住钩码。

3、用测力计拉住绳子的另一端。

注意：拉绳子的时候可以改变方向，竖直向上、斜着，都可以拉动，记下弹簧测力计在不同方向的值。随着绳子的拉动，钩码在不断的往上升。

三、实验原理

实验里涉及两个概念的滑轮，动滑轮和定滑轮。在力学里，滑轮实际上是变形的、能转动的杠杆。滑轮主要的功能是牵拉负载、改变施力方向、传输功率等等。

定滑轮不能省力，而且在绳重及绳与轮之间的摩擦不计的情况下，细绳的受力方向无论向何处，吊起重物所用的力都相等，因为动力臂和阻力臂都相等且等于滑轮的半径。

动滑轮竖直向上拉中午的时候才省力，一旦改变方向，用力就会增大。

将定滑轮和动滑轮组装在一起可构成滑轮组，滑轮组不但省力而且还可以改变力的方向。