桂林理工大学附属小学科普平台科学小屋

我们周围的物体

当前位置:首页 > 科学课程 > 一年级 > 我们周围的物体

比较物体轻重

 

一、比较的步骤

(1)先预测

(2)掂一掂(用手掂量)

(3)称一称(用简易天平称量)

 

1665386165121294.png

 

 

1665386154173660.jpg

   

      

二、比较的要求

1.将所有物体两两组合。

2.简易天平左端放称量的物体,右端放标准物。

3.标准物可选用较小、较轻的回形针。称量时,标准物要一个一个的放到天平里。

4.实验结束后,数一数称量每个物体时所需要的回形针个数,然后根据回形针的数量就能比较出几个物体的轻重了。

 

三、为什么要用天平称重?

因为比较物体轻重时,用称量的方法会更科学、更准确。

比如,大小和形状都相同的两个碗,为什么轻重不一样?因为材料不一样,一个是铁碗一个是陶瓷碗,所以轻重不一样。材料、形状都一样的橡皮,为什么轻重也不一样?因为橡皮的大小不同,重量自然也不一样。

1665386154114117.png

  

1665386154139287.png

 

 

四、深度扩展

中国古代也出现过天平结构的仪器,产生较早。到春秋晚期,天平和砝码的制造技术已经相当精密。以竹片做横梁,丝线为提纽,两端各悬一铜盘。后因天平称重物比较麻烦,改为“铨”,称量小物时才用天平。

 

 

 

 

 

 

 


相关内容

文章评论

表情

共 0 条评论,查看全部
  • 这篇文章还没有收到评论,赶紧来抢沙发吧~

评论排行榜

热门标签